Misalnya kegiatan berupa: pelatihan memasak pada ibu-ibu PKK di suatu desa, pelatihan teknologi tepat guna bagi petani atau peternak, Sanggar Kegiatan Belajar sebagai pusat komando (Posko) bagi jajaran PAUD dan Dikmas ketika di wilayahnya terjadi bencana alam, terlibat dalam penyelenggaraan kegiatan peringatan hari besar nasional dan agama di wilayahnya serta masih banyak kegiatan pengabdian masyarakat lainnya.
Memperhatikan diantara implikasi tiga fungsi di atas, ternyata banyak yang bisa dilakukan oleh Sanggar Kegiatan Belajar. Langkah pertama yang harus dilakukan adalah memetakan kebutuhan belajar masyarakat, memasukkan dalam rencana strategis Dinas Pendidikan kabupaten sehingga akan memudahkan untuk mendapatkan payung alokasi APBD.
Langkah kedua, menyiapkan kompetensi pamong belajar sebagai pendidik yang profesional. Langkah ketiga: kerja dan silaturahim dengan masyarakat.(*)