Oleh: Ofi Oktiana
Mahasiswa Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta
Perubahan sosial yang terjadi di masa pandemi ini berkaitan dengan teori perubahan melingkar yang menyatakan bahwa perubahan sosial yang terjadi di masyarakat merupakan sesuatu yang tidak dapat direncanakan atau diarahkan kapan akan terjadinya. Hal ini sama seperti yang terjadi ketika pandemi covid 19 yang secara cepat merebak ke berbagai negara termasuk Indonesia.
Pandemi covid 19 ini mempengaruhi perubahan sosial dari segala aspek, salah satunya adalah kegiatan belajar yang mengalami perubahan dari yang tetap muka menjadi daring. Tentu saja perubahan kegiatan belajar saat ini mempengaruhi perilaku para pelajar karena terjadi perubahan dari kebiasaan itu sendiri.
Secara garis besar perubahan sosial yang dialami oleh pelajar saat ini adalah menghabiskan aktifitas pembelajaran menggunakan ranah digital dan dituntut untuk mampu menyelesaikan diri dan memanfaatkan digitalisasi dalam menerapkan internet of things.
Baca Juga:Banyak Nyamuk? Coba Cara Mengusir Nyamuk di Rumah Secara Aman dan Alami IniMenko Airlangga: Pembangunan Berkelanjutan Menjadi Kunci Pemulihan Ekonomi Pasca Pandemi
Seperti diharuskan para pelajar berkenalan dan menguasai aplikasi baru untuk media pembelajaran. Merubah kembali pembagian waktu yang sudah terjadwal memaksa kita untuk mempelajari cara-cara baru dalam metode pembelajaran seperti membuat video, membuat konten pembelajaran dan lain sebagainya.
Dalam pelaksanaannya proses belajar mengajar melalui daring ini masih mengalami permasalahan dan kekacauan, para pelajar dibuat kaget dan bingung sebab cara-cara baru dan pola-pola baru ini sangat berbeda dengan cara konvensional yang biasa dilakukan.
Diharapkan kepada semua siswa di Indonesia harus membiasakan diri terhadap perubahan cara-cara baru ini agar lebih terbiasa dalam menggunakan teknologi.
Pendidikan menjadi instrumen kekuatan sosial masyarakat untuk mengembangkan suatu sistem pembinaan pelajar yang relevan dengan tuntutan perubahan zaman. (*)