Oleh: Rani Alfiani,
Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Daerah Purwakarta
KKN-T (Kuliah Kerja Nyata Tematik ) gelombang dua sedang dilaksanakan dan diselenggarakan oleh mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia. Dengan tema “Mengembangkan Literasi dan Rekognisi Merdeka Belajar Kampus Merdeka – Pusat Literasi Nasional” yang berlangsug dari tanggal 20 agustus 2021 s.d 20 September 2021.
Pandemi covid-19 ini menjadikan adanya perubahan signifikan disegala lini kehidupan. Adanya pandemi menjadi salah satu ujian di seluruh bidang baik ekonomi maupun pendidikan. Bagi dunia Pendidikan situasi pandemi ini menjadi tantangan tersendiri bagi guru maupun sekolah. Surat edaran mengenai kebijakan sekolah saat pandemi yang diluncurkan oleh Mentri Pendidikan dan Budaya pun memberikan ketentuan, yakni proses pembelajaran dilaksanakan dari rumah untuk memberikan pembelajaran yang bermakna melalui pembelajaran daring atau jarak jauh ( (Satrianingrum & Prasetyo, 2021)(Mendikbud, 2020)) Hal ini menjadi tantangan tersendiri bagi kreativitas setiap guru dalam penggunaan teknologi dalam mengembangkan pendidikan.
Baca Juga:Sidang Putusan Aminudin, Ini Vonis sekaligus Denda dalam Kasus SPPD FiktipGebyar Vaksinasi, Dinas Kesehatan Kabupaten Subang Vaksin 43.000 Orang dalam Sehari
Adanya pendemi ini tidak menjadikan hambantan yang besar bagi salah satu selokah Taman Kanak-kanak di kota baru karawang. Tk ini terus berjuang dan bertekad untuk terus memberikan bimbingan terbaik kepada peserta didiknya.
Universitas Pendidikan Indonesia, menyelanggaran KKN-T Gelombang 2 dilakukan secara daring diberbagai daerah dan menekanan untuk membantu meningkatkan minat baca dan literasi pada siswa. Salah satu mahasiswa UPI kampus daerah Purwakarta yaitu Rani Alfiani melaksanakan KKN Di TK Al-Quran Plus Al-Muhajirin Kampus 6 Kota baru dengan program Unggulan yang telah dirancangnya guna meningkatkan pemahaman literasi sedini mungkin pada siswa TK. Program yang dibuatnya Yaitu penggunaan Big Book untuk membantu proses belajar baca tulis pada anak dan sosialisasi kepada guru TK untuk melek akan dunia digital dalam memanfaatkan platfrom yang ada salah satunya dengan youtube dalam pembuatan media pembelajaran.
BigBook ini adalah salah satu media pembelajaran yang dapat menstimulus anak. Adanya stimulasi dapat berfungsi sebagai penguat dan pendorong bagi perkembangan anak secara optimal (Mutiah, 2010). Dalam BigBook ini anak diajak untuk membaca dan mendengarkan cerita yang mengandung unsur sains dan pembelajaran lainnya, selain membaca cerita, didalam BigBook ini juga anak diperkenalkan dengan berbagai macam hewan, dengan demikian tentu buku ini dapat mengembangkan aspek kogtinif, sosial dan bahasa pada anak. Salah satu kunci keberhasilan dalam mencapai tujuan pembelajaran adalah dengan menerapkan sistem pembelajaran yang tepat (Harahap, Dimyati, & Purwanta, 2021). Dengan pemanfaatan platfrom youtube untuk pembuatan media belajar dan pemakaian BigBook ini diharap dapat membantu mencapai tujuan pembelajaran, dapat meningkakan dan mengoptimalkan pemahaman literasi pada anak Usia Dini.