Saat ini, situasi penyebaran Covid-19 di Indonesia terbilang stabil dan terkendali. Terkait hal tersebut, pemerintah melakukan penyesuaian Surat Keputusan Bersama (SKB) Empat Menteri tentang Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19. Kebijakan ini tertuang dalam Surat Keputusan Bersama (SKB) Mendikbudristek, Menag, Menkes, dan Mendagri Nomor 05/KB/2021, Nomor 1347 Tahun 2021, Nomor HK.01.08/MENKES/6678/2021, Nomor 443-5847 Tahun 2021 tentang Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19.
SKB Empat Menteri tersebut menjelaskan, pemerintah pusat, pemerintah daerah, kantor wilayah Kementerian Agama provinsi, kantor Kementerian Agama kabupaten/kota sesuai dengan kewenangannya mewajibkan seluruh sekolah anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi di wilayahnya untuk melaksanakan PTM terbatas mulai semester genap tahun ajaran dan tahunak ademik 2021/2022 (Januari 2022).SKB 4 menteri ini berisi penyesuaian aturan PTM Terbatas yang lebih baik dan rinci, dengan tetap mengedepankan kesehatan dan keselamatan warga sekolah sebagai prioritas utama.
Kebijakan ini disambut dengan riang gembira oleh semua kalangan baik siswa, guru, maupun orang tua siswa, ,mereka yang sudah merasa jenuh belajar di rumah ingin segera belajar di sekolah dan bertemu denga temannya. Namun setelah pembelajaran tatap muka 100 % ini berjalan sekitar satu bulan, ternyata banyak kendala yang dihadapi guru di dalam kelas.
Baca Juga:Spesifikasi Nokia QLED, Smart TV Dengan Harga BersahabatIni Cara Merawat Laptop Agar Tetap Awet
Kebiasaan siswa sewaktu pembelajaran jarak jauh masih terbawa di dalam ruang kelas, misalnya belajar terlalu santai, kurang disiplin dan kurang fokus dalam pembelajaran. Hal ini menjadi tantangan sendiri bagi guru. Guru harus bisa mengembalikan fokus siswa waktu belajar dalam kelas, guru harus bisa memilih strategi dan metode yang tepat agar siswa menjadi fokus kembali dalam pembelajaran.
Guru adalah sosok sentral di ruang kelas. Menjadi sosok sentral di ruang kelas memerlukan keahlian dan keterampilan khusus sehingga dapat mengelola pembelajaran dengan baik. Seperti halnya seorang model yang berjalan diatas catwalk dan menjadi pusat perhatian penonton. Para model yang sedang memperagakan busana yang dikenakan mereka selalu berusaha memberikan penampilan menarik agar memukau penonton, seperti dengan gaya yang elegan, dan tentu saja raut muka yang ramah dan penuh senyuman.