Adanya diskriminasi dapat merusak kerjasama dan kolaborasi antar guru di sekolah, karena diskriminasi dapat menciptakan rasa perpecahan dan ketidakpercayaan antar guru. Guru yang didiskriminasi mungkin akan enggan untuk berbagi ide dan pengalaman dengan koleganya. Sebagai akibatnya, kerjasama dan kolaborasi, yang merupana unsur yang sangat penting untuk kemajuan sekolah, menjadi terhambat.
Dampak lain dari adanya diskriminasi adalah dapat mendorong perilaku negatif. Guru yang merasa kehilangan harapan mungkin akan menunjukkan perilaku negatif, seperti:
· Menarik diri dari kegiatan sekolah
· Meninggalkan pekerjaan
· Melakukan tindakan indisipliner
· Mencari pekerjaan di sekolah lain
· Mengajukan pindah ke sekolah lain.
Meruntuhkan tembok diskriminasi di lingkungan sekolah membutuhkan komitmen dan upaya dari semua pihak. Langkah pertama dalam meruntuhkan tembok diskriminasi adalah dengan mengakui bahwa masalah tersebut ada. Banyak orang mungkin tidak menyadari bahwa diskriminasi ada di tengah-tengah mereka atau bahkan mungkin terlibat secara tidak sadar dalam perilaku diskriminatif. Banyak orang tidak familiar dengan berbagai bentuk diskriminasi dan bagaimana hal itu termanifestasi dalam kehidupan sehari-hari. Beberapa orang mungkin tidak peduli dengan masalah diskriminasi atau menganggapnya sebagai sesuatu yang biasa saja dan wajar terjadi dalam keseharian. Langkah kedua dengan cara mendorong empati, membantu orang untuk memahami bagaimana diskriminasi dapat menyakiti dan membahayakan orang lain. Selanjutnya adalah membuka ruang dialog dan mendorong diskusi terbuka dan konstruktif tentang diskriminasi di lingkungan sekolah. Langkah terakhir yang dapat dilakukan adalah dengan menyediakan mekanisme yang aman dan mudah bagi orang untuk melaporkan kejadian diskriminasi.
Baca Juga:Diduga Hendak Lakukan Tawuran di Jalan Husni Hamid Karawang, Polisi Amankan 25 PemudaTahun 2023, Penyakit TBC di Karawang Capai 12.896 Kasus
Bukanlah tugas yang mudah untuk menghilangkan perilaku diskrminasi, tetapi hal itu sangat penting untuk menciptakan lingkungan dimana setiap individu merasa dihargai, didukung, dan memiliki kesempatan yang sama untuk tumbuh dan berkembang. Dengan langkah-langkah yang terkoordinasi dan komitmen yang kuat, sekolah dapat menjadi agen perubahan yang kuat dalam memerangi diskriminasi dan membangun masyarakat yang lebih inklusif. Dengan membangun budaya kerja yang adil dan inklusif, sekolah dapat menjadi tempat yang aman dan nyaman bagi semua, dan pada akhirnya dapat meningkatkan kualitas pendidikan bagi para siswa.